Audiovizuális rendszerek 4.

A tantárgy típusa: opcionális

A tantárgy felépítése:

  • 6. szemeszter – 1 előadás, 1 szeminárium

A tantárgy oktatójadrs. Balázs Zoltán


Analitikus terv


A tantárgy célkitűzései

Általános célkitűzések: Az audiovizuális kép nevű tantárgy hozzáad két plusz dimenziót a hagyományos nyomtatott grafikához, az időt és a virtuális teret (3D) betekintést nyújtva az animáció, film és a speciális effektusok világába. Azokról a mozgó grafikai megoldásokról beszélünk melyek meghatározzák például a nemzetközi zenei csatornák világát, befolyással vannak az internet vizuális kialakulására, és arculatot kölcsönöznek a TV társaságoknak, reklámfilmeknek. Ezen a tantárgyon résztvevő hallgatók képesek lesznek egy grafikai megoldást mozgásban is átgondolni és kivitelezni. Olyan audiovizuális tervező művészek lesznek, akik nem csupán képi problematikaként kezelik a különböző médiafelületeket, hanem képesek kommunikációs, információs struktúrákban is gondolkodni. Munkájuk során képesek kommunikálni az egymástól gyökeresen eltérő területeken dolgozó kollégákkal, multidiszciplináris modellekben gondolkodnak és képesek létrehozni azok audiovizuális reprezentációját.

Kognitív kompetenciák:

  • Idő a grafikában „Stop motion” technika
  • Kollázs technika az animációban
  • Kamerakezelés, megvilágítás, forgatás szervezés.
  • A ritmus, hang és kép viszonya
  • Kinetikus tipográfia
  • Kompozitálás: film, animáció, 3D keverése
  • Speciális effektusok a filmben.
  • Reklámfilm

Szakmai kompetenciák:

  • Stop motion Emile Cohl-tól Tim Burton-ig (Dizseri Eszter, Julius Wiedemann)
  • Kamerakezelés, megvilágítás, forgatás szervezés (Varga Csaba)
  • Mozgókepkultúra es médiaelmélet (Muhi Klára, Hartai László, Beke László)
  • A média története Federic Barbier

Érzelmi és érték-kompetenciák: A két év Audiovizuális képzés egy olyan kortárs és jövőbemutató tudásbázissal toldja meg a hagyományos grafikai oktatást amely a jelenlegi képzésekben még ismeretlen terület. Ennek a tudásnak a létezése lépéselőnybe helyezi az itt végzett diákokat. A hagyományos grafikusi lehetőségek mellé sorolható plusz elhelyezkedési lehetőségek: motion graphics designer, webdesigner, speciális effect designer, animator, video szerkesztő, art director, kultúra (színház, rendezvények, események), szórakoztatóipar, játékipar, digitális archiválás stb.


A tantárgy tartalma

  Előadások Óraszám
3. félév

Idő a grafikában (Bevezetés az After Effects világába)

  • Idő a grafikában „Stop motion” technika
  • Az animáció áttekintése: Stop motion technika – animáció 1908-tól napjainkig.
  • Kollázs technika az animációban
  • A grafika megmozdul, a saját grafikai világom megmozgatása - kompoziciós problémák az idôsík megjelenésével
  • Adobe After Effects megoldások a kollázs használatára
 
4. félév Multimédia (Hang, film, animáció)
  • Kamerakezelés, megvilágítás, forgatás szervezés.
  • A ritmus, hang és kép viszonya (vektor morfing trchnika)
  • Kinetikus tipográfia
  • Főcím
  • A „brush” ecsetstílus használata az After Effectsnél. Egyre népszerűbb technika (pl. az MTV1 arculatának kúszó tekergő indái).
  • Szubkultúrák és az animáció
 
5. félév Kompozitálás, speciális effektusok
  • Kompozitálás: film, animáció, 3D keverése
  • Motion tracking
  • Greenbox technikája
  • „Particle” használata
  • Speciális effektusok a filmben.
 
6. félév

A reklámfilm

  • Egy kampány során felmerülő problémák megismerése
  • A kreatív brief
  • A forgatókönyv készítése
  • Fényelés (színezés), kommunikáció a film tónusainak beállításával (Art direction)
  • Casting, világítástechnikák.
  • Film a weben
  • Gerilla kampányok
 

Általános könyvészet

  • Dizseri Eszter: Kockáról kockára (A magyar animáció krónikaja) 
  • Varga Csaba: Film és story board 
  • Julius Wiedemann: Animation Now 
  • Muhi Klára es Hartai László: Mozgókepkultúra és médiaelmélet 
  • Beke László: Médium/Elmélet
  • Federic Barbier: A média története 
  • Peternák Miklós: Adatok a magyar videóművészet történetének tanulmányozásához 

Videótörténet:

További weboldalak: